詳細情報
特集 古典で身に付けさせたい国語学力
音読・暗唱指導―中学校段階の留意点
徒然草の音読指導
書誌
国語教育
2011年2月号
著者
渡辺 真由美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに これからは、小学校でも古典にふれる機会が増え、古典に対する抵抗感は少なくなることが予想される。しかし、中学校で従来のような訓詁注釈主義の古典の授業を展開すれば、たちまち生徒の古典嫌いや苦手意識が生まれる。中学生は、おしゃべりやカラオケが好きなように、耳から情報を得て、声を出して覚えるこ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・古典で身に付けさせたい国語学力とは何か
古典の表現と古人の認識に学ぶ力を
国語教育 2011年2月号
提言・古典で身に付けさせたい国語学力とは何か
古典で身に付けさせたい国語学力
国語教育 2011年2月号
提言・古典で身に付けさせたい国語学力とは何か
楽しく繰り返す音読から暗唱へ
国語教育 2011年2月号
提言・古典で身に付けさせたい国語学力とは何か
伝統は古くないから、こそ
国語教育 2011年2月号
提言・古典で身に付けさせたい国語学力とは何か
古典は人生を豊かにする―なぜ古典を学ぶのか―
国語教育 2011年2月号
一覧を見る
検索履歴
音読・暗唱指導―中学校段階の留意点
徒然草の音読指導
国語教育 2011年2月号
すぐ使えるファックスページ
漢字学習ゲーム
4年用/漢字を組み合わせよう
女教師ツーウェイ 2006年9月号
『「読み」の授業』を取り入れた教える技術
『「読み」の授業』で授業づくり
【中学校】作品を相対化して吟味・評価へ―「吟味よみ」を中心に
国語教育 2015年7月号
小学校=新社会科の目玉を“考える授業”にするヒント
世界の大陸と海洋=考える授業にするヒント
社会科教育 2009年3月号
シンポジウム 新視点で考える教材と授業づくり
【意見】内容構成原理と授業論の抜本的な検討に向けて
社会科教育 2014年8月号
一覧を見る