詳細情報
- 特集 「読書活動の充実」をどう計画するか
- 「読書活動の充実」実践提案―小学校
- 楽しみ考えながら読書に親しませる
- 本文抜粋
- 一 はじめに 「読書に親しませる」ことが、学校教育法の目標に入ったことにより、読書は、国語科だけで行うのではないことが明確となった。今後は、国語科以外の教科でもより積極的に読書へのアプローチが必要と感じている。どの教科でも読書活動に取り組むことで、読書の習慣が付き、生涯読書する態度の育成が出来ればと…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
