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特集 「伝統的な言語文化」授業のアイデア
「短歌・俳句」授業づくりのアイデア
三つのステップで作品の解釈を深める
書誌
国語教育
2010年6月号
著者
中原 広司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 短歌や俳句の学習では、有名な短歌や俳句を視写させたり、音読させたりすることが多い。そして、その意味を説明し、暗唱させる。このような学習活動は、文語調の文章の入門期としては、確かに適切な学習活動である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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