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「読書力」を育てる授業改革
「読書力」の育成―評価をどうするか
「読書力」の評価をどうするか
書誌
国語教育 臨時増刊
2010年3月号
著者
増田 信一
ジャンル
国語
本文抜粋
図書委員会活動の評価の一つの例 毎年、春が近づくと、私はこれから一年間の図書館の行事をどのように立てて実施しようかと、頭を悩ます。 小学校の低学年だったら、図書委員たちに読み聞かせの練習を積ませて、下級生たちに読んで聞かせられるようにする。そのときの評価ポイントは「教室の中で音声が十分に届くこと…
対象
小学校
/
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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