詳細情報
- 特集 「語句・語彙」を増やす指導法の開発
- 「語句・語彙」を増やす低学年の指導法の開発
- なかまはずれをつくることで漢字の語句・語彙を増やす
- 本文抜粋
- 一 はじめに 子どもたちに楽しい言語活動をさせて、語句・語彙を増やしたい。１・２年生の新出漢字一覧表を見ていると、いろいろな学習活動が浮かんでくる。子どもたちにこれを見せると、「こんなにたくさん漢字を習ったんだ！」と意外そうな声が上がる…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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