詳細情報
書誌
国語教育 2010年2月号
著者
須田 実
ジャンル
本文抜粋
一 導入での学習意欲をはぐくむ ―授業力の諸課題― (1)授業は、「知りたい」「分かりたい」「上達したい」という児童・生徒の学習意欲を持たせるための、「なるほど」「そうだったのか」「そう考えるのか」など、学習思考の方法や手順等について納得する喜びを味わうことができる学習づくりに努める…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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