詳細情報
書誌
国語教育 2009年11月号
著者
長安 邦浩
ジャンル
本文抜粋
一 推論を軸に情報活用能力を育む 情報活用能力を育てる上で、学習指導要領の第五学年及び第六学年の指導事項である「B書くこと」のウと「C読むこと」のウにある共通点に目を向けたい。それは、「事実と感想、意見」という文言が両者にもあるということである。子どもがメディアからの情報を受け止めたり、それをもとに…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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