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特集 「活用」重視で国語科教育を見直す
「活用」重視で低学年国語科のどこが変わるか
「活用」重視は、深い理解を求める
書誌
国語教育
2009年3月号
著者
坂本 貢孝
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「活用」重視で理解が深まる 知識がなければ「活用」はできず、「活用」されない知識は意味を持たない。つまり、「活用」重視は、理解を深め、理解した知識に意味付けするものでなければならない…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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