詳細情報
  • 移行期・新国語科の授業改革に挑む
  • ３　言葉で伝え合う能力の育成―授業改革の重点
  • 相互交流能力をつける
書誌
国語教育　臨時増刊 2008年10月号
著者
若林　富男
ジャンル
国語
本文抜粋
言語活動を充実させて「ことば」の力をつける　学習指導要領の改訂で、教科等における言語活動の充実が重視されたのは、好ましいことである。これまでも「ことばの力」は、国語の時間だけでは育たないと主張してきた。教科等のすべての教育活動の中で育てるという考えが教員になければ、ことばの力はなかなか身につかない…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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