国語教育 2008年10月号／思考力・判断力・表現力等の育成と授業改善思考力・判断力・表現力等を育成する「本時の学習指導案」（４）「Ａ話すこと・聞くこと」を拠点とする授業改善（一）

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思考力・判断力・表現力等の育成と授業改善 (第7回)
思考力・判断力・表現力等を育成する「本時の学習指導案」（４）
「Ａ話すこと・聞くこと」を拠点とする授業改善（一）

書誌: 国語教育 2008年10月号
著者: 小森　茂
ジャンル: 国語

本文抜粋: 一　「移行措置」を視野に入れる　「各学校」の国語科は、「思考力・判断力・表現力等の育成」のために、〝二重〟の授業改善が必要不可欠です。　その一つは、国語科自身（〝独自〟）の「言語活動例」の具体化です。今回から、「Ａ話すこと・聞くこと」の「言語活動例」を取り上げます…

対象: 小学校／中学校
種別: 連載・常設
仕様: 全5ページ (50ポイント)

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思考力・判断力・表現力等の育成と授業改善 7
思考力・判断力・表現力等を育成する「本時の学習指導案」（４）
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国語教育 2008年10月号

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