詳細情報
書誌
国語教育 2008年9月号
著者
河野 涼子
ジャンル
本文抜粋
読後の感想を読書につなげる 一つの作品との出会いは、一人の作家との出会いという側面をもつ。文学作品を授業で読み終わったあと生徒に感想を書かせると、「この作家が書いた他の作品も読んでみたい」という言葉に出会う。しかし、実際に読んでいる生徒はあまり多くなく、動機づけはできていても、次の読書活動につながっ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ