詳細情報
書誌
国語教育 2008年9月号
著者
林　健広
ジャンル
国語
本文抜粋
読解から読書へ広げる工夫として、次の実践をした。　説明文を自分で書く。　　読んだ本をもとに、自分で説明文を書くのである。　子どもたちは、説明文を書くために、写真のように、何度も何度も本を読んでいた。しかし、である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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