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特集 「批評力の育成」にどう挑むか
「批評力の育成」にどう挑むか
音読と情報の取り出しが授業で十分に保障されていない
書誌
国語教育
2007年11月号
著者
伊藤 隆之
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「授業で」音読させることが前提だ 以前、説明文の授業記録をインターネット上にアップロードしたことがある。（砂漠を緑化する試みについて書かれた説明文であった…
対象
小学1，2，3年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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