詳細情報
国語学力を高める基本実践技法 (第1回)
国語学力の正体とその形成の判定法
書誌
国語教育
2005年4月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
国語
本文抜粋
一 効力感のある国語科授業にしたい 授業は学校教育の中核である。授業の時間が子どもにとっては学校生活のほとんどであり、教師にとってもそれは最も重要な業務である。その「授業」の最も重要な役割は子どもに「学力形成」を保障することである。授業は学力形成のために存在し、学力形成を保障するために営まれる。この…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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