詳細情報
書誌
国語教育 2001年6月号
著者
江部　満
ジャンル
国語
本文抜粋
編集後記　　○…学習者は教科書教材に対して常に受動的な読みの姿勢を取らされています。しかしそれだけでは文章に対して能動的、主体的に読み取っていく技能（スキル）は育たないと言われています。特に情報化社会にあっては、その知識・情報が根拠を持った正確なものかどうかなど、内容を吟味しながら読み取る力を育て…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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