詳細情報
- 特集 生きて働く「国語力」を完全習得する授業開発
- 提言 生きて働く「国語力」とは何か−その実体を明確にする
- あらゆる学習の場で「生きて働く」言語技術力
- 書誌
- 「生きる力」を育む国語学習 2001年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一 文字の読み書きが筆頭国語力 国語科の授業時数は、他のどの教科よりも多い。毎日国語の授業がなされている。さて、その成果が他の教科の学習や日常生活に「生きて働く」ことになっているか、ということになるとどうもこれがはっきりと断言、明言することができない。残念ながらそういう現実がある…
