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特集 戦後の「教育論争」から何を学ぶか
「教育技術法則化論争」から何を学ぶか
腹の底からの手ごたえと子どもの事実が明らかになった
書誌
現代教育科学
2011年11月号
著者
師尾 喜代子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 校内の生意気な若い教師たち 教師になり、二校目の学校で、新卒男性教師たちの会話が耳に届いた。 「向山洋一実物資料集買った?」 「買ったよ、すごいよ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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