詳細情報
若い教師への期待 (第3回)
東北地方太平洋沖地震を目のあたりにして
書誌
現代教育科学
2011年6月号
著者
大森 修
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
東北地方太平洋沖地震の惨状を知るにつけ言葉もない。マグニチュード二回の変更が想像を絶する規模であったことの証である。地震予知連絡会議のメンバーはいった…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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