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特集 道徳の「教科化」を提案する
中学校の道徳教育をどう改善するか
心の発達は、学校生活や集団生活の中で自動的に起こらない
書誌
現代教育科学
2011年6月号
著者
向井 ひとみ
ジャンル
教育学一般/道徳
本文抜粋
1 道徳は不要? 「向井先生、次道徳ですよね」と元気な男の子たちに囲まれた。 「道徳なんて資料読んで、当たり前のことをちょこっというだけで何の役にも立たへんって、M先生が言ってた」と言う…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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