詳細情報
書誌
現代教育科学 2011年1月号
著者
佐藤　洋一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　なぜ、「判断の能力」なのか？　「思考力・表現力」はこれまでも全教科・活動で、特に国語科で重視されてきた。今回の新学習指導要領・「言語活動の重視」等によって、思考力と表現力の間に「判断（力）」が設定されたことは、私は戦後以降の授業・評価研究の在り方を考えるとき、非常に重要なポイントであると考えてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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