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特集 なぜ「規範意識」が育たないか
「規範意識」を高めるための提案―中学校
まず教師の規範意識を高めることから
書誌
現代教育科学
2010年7月号
著者
水谷 美穂子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 生徒の規範意識を高めるために何をするか このくらいはできて当たり前、知っていて当たり前、が通用しなくなってずいぶんになる。 規範意識を高める以前に、基本的な規範（と思われるもの）を「知らない」ことも多い…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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