詳細情報
書誌
現代教育科学 2009年10月号
著者
吉永　潤
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　「ねらい」と「自分の考え」の予定調和　　今回の指導要領改訂において私が最も評価するのは、「言語活動の充実」という方針が打ち出された点である。しかし、私がこの方針を評価する理由は、指導要領の道徳の項目にあるように、「自分とは異なる考えに接する中で、自分の考えを深め、自らの成長を実感できる」ことに尽…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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