詳細情報
書誌
現代教育科学 2009年6月号
著者
菱村　幸彦
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
国際条約がわが国のカリキュラムを変えた。家庭科の男女共修である。　戦後の家庭科教育の流れ　家庭科は、社会科とともに戦後教育で生まれた教科である。社会科は「はいまわる経験主義」などと批判を受けながらも、早くから教育課程上の位置付けを確立したが、家庭科は、スタート時から廃止論が出たり、女子のみの教科の域…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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