詳細情報
書誌
現代教育科学 2009年3月号
著者
齋藤 勉
ジャンル
本文抜粋
子どもたちの心の現状 『平成一九年度文部科学白書』(平成二〇年四月一四日)では、子どもたちの心の現状について、次のように報告している。 近年、子どもの心の成長にかかわる現状については、子どもを取り巻く環境の変化、家庭や地域社会の教育力の低下、体験の減少等の中、生命尊重の心の不十分さ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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