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特集 改訂の核｢言葉の力｣を検証する
国語科で育てる｢言葉の力｣どこに重点を置くか
国語科でキー・コンピテンシーを育てる
書誌
現代教育科学
2008年11月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
各教科等における言語活動の充実 新しい学習指導要領の作成の指針を示した、中央教育審議会による答申「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善について」（平成二〇年一月一七日）には、「言語活動の充実」について次のように記されている（傍線は引用者が添えた。以下同様…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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