詳細情報
書誌
現代教育科学 2008年5月号
著者
大槻　和夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
戦後、何度か「学力低下」が問題視され、その都度学力論争が繰り返されてきた。その最初は、戦後「新教育」が始まってわずか一年後に、父母たちから起こってきた「読・書・算」の基礎学力が低下しているのではないかという疑問・不満に端を発する「基礎学力論争」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ