詳細情報
書誌
現代教育科学 2007年7月号
著者
若井　彌一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
長い時間、と言うより歳月の経過で、かつては非常に大きな対立の様相を呈していた事柄が、「そんな対立」があったのかというように平穏な状態に変わっていくことがある。今回取り上げる「道徳の時間」特設の是非をめぐる対立もその一つかも知れないが、問題の本質を考えてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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