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特集 絶対評価の通知表―よい例・工夫例33
“Ｃの子どもへ”の説明責任と結果責任＝ポイントはどこか
スタートラインをはっきりさせ、どれだけできるようになったかを比較する
書誌
学校運営研究
2003年7月号
著者
奥 清二郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 スタートラインはどこか 一回目８点。二回目５点。 新年度五年生になってすぐの漢字復習テストの結果である。二日に分けておこなった四年生の復習テストは、ともに１００点満点…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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