詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年10月号
著者
小森　栄治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　読解力がつく教科書か　昨年一二月に公表されたＰＩＳＡ調査で、読解力の低下が明らかとなり、問題となっている。　読解力は、国語だけでつけるものではない。すべての教科で指導して子どもたちに身につけさせるものだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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