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特集 学校力・教師力の強化の課題
「学ぶ意欲」を引き出す授業づくり―小学校教師からの提言
TOSS授業技量検定五段昇段「サイボーグの授業」
書誌
現代教育科学
2006年5月号
著者
木村 重夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 日本最高レベルへの挑戦 今年初め、TOSS箱根合宿で授業技量検定を受けた。 私が挑戦したのは最上級レベルのA表五段である。 その時点で日本にTOSS授業技量検定五段以上の教師は七名しかいない。その頂点の壁に挑戦したのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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