詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年3月号
著者
大森 修
ジャンル
本文抜粋
韓国から国際電話があった。これで、四回目である。 ほぼ年に一度電話がある。 用件は、『授業研究21』誌や『現代教育科学』誌に書いた拙論を読んで、いくつかの内容についての問い合わせである。今回の問い合わせの一つ目は、学力調査の公開についてであった…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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