詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年3月号
著者
田村 治男
ジャンル
本文抜粋
1 授業後に子どもが集まる 六年生へ飛び入り授業をした。 「ヨード欠乏症と闘う日本人」の授業である。 授業後、子どもたちが私に話しかけてきた。「先生、少しの勇気ってどんなことがあるかな…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ