詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年1月号
著者
瀧沢　広人
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
教育は、もともと一定の成果が出るまである程度の時間がかかるものである。しかし、学習指導要領が告示され、実際に教育の場で行ってみたのと、議論の場で理想を掲げていたのとを比較し、その一部を改善していくことは好ましいことである。ただ、たった一冊の学習指導要領ではあるが、大きな決断を持って決められた教育指針…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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