詳細情報
特集 「学力低下論争」は何を提起したか
提言・「学力低下論争」の成果と問題点
学力の核心部分の論争はこれからである
書誌
現代教育科学
2005年9月号
著者
大森 修
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
学力低下「論争」の分岐点となったのが、次の調査結果の公表である。 ＯＥＣＤによる「生徒の学習到達度調査」（ＰＩＳＡ）の公表である。 しかし、である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「学力低下論争」の成果と問題点
教育の流れを変えた
現代教育科学 2005年9月号
提言・「学力低下論争」の成果と問題点
教育論争としての「学力低下論争」とその影響
現代教育科学 2005年9月号
提言・「学力低下論争」の成果と問題点
論争を終息させてよいのか
現代教育科学 2005年9月号
提言・「学力低下論争」の成果と問題点
教育への関心を喚起した「学力低下論争」
現代教育科学 2005年9月号
国語の学力は低下したのか―論争の受け止め方
「子ども天使観」幻想の克服を
現代教育科学 2005年9月号
一覧を見る
検索履歴
提言・「学力低下論争」の成果と問題点
学力の核心部分の論争はこれからである
現代教育科学 2005年9月号
ミニ特集 私はこうして授業中の言葉を「10分の１」に削った
サークルで斬られるから分かる
向山型算数教え方教室 2003年2月号
ミニ特集 ノートの赤えんぴつ指導の驚くべき効果
薄く、できるだけ薄く書くからこそ、子どもはなぞり、力をつける
教室ツーウェイ 2004年8月号
特集 ジェンダーと教育◇子どもの「今」から
ジェンダーでディベイトにとりくむ―国語表現の実践から
解放教育 2002年1月号
いろいろな国での子ども部屋
北アメリカ カナダでの子ども部屋南太平洋の島 ヤップでの子ども部屋
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
一覧を見る
