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特集 「競争心」の導入は序列化を招くか
学級の中の「競争心」プラス面とマイナス面
個別の向上的変容のために「競争心」を活用すべし
書誌
現代教育科学
2005年7月号
著者
熊谷 壽
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 個別の向上的変容を促す 学級において「競争心」を用いる目的は、何か。 私は、 個別の向上的変容を促すため であると考える。 「個別の向上的変容」とは、次のような子どもたちの声にも表れている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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