詳細情報
特集 教師の適格性が問われる業績評価
教師の人事考課に現場は提起する
人事考課制度に対する不安
書誌
現代教育科学
2005年5月号
著者
宮崎 俊哉
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 時代の移り変わり 平成十二年から十六年までの源泉徴収票を並べてみた。 平成十六年の私の年収は、「平成十三年より下がっていた。(平成十二年年よりは多い…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・教師の適格性を問う人事考課とは?
教員評価の光と影―学校評価との関連で
現代教育科学 2005年5月号
提言・教師の適格性を問う人事考課とは?
支援的コミュニケーションを意図した人事考課への期待
現代教育科学 2005年5月号
提言・教師の適格性を問う人事考課とは?
公務員一般の人事考課ではムリ
現代教育科学 2005年5月号
提言・教師の適格性を問う人事考課とは?
「勤評」を教訓として向上的な人事考課を
現代教育科学 2005年5月号
提言・教師の適格性を問う人事考課とは?
人事考課を実効性のあるものに
現代教育科学 2005年5月号
一覧を見る
検索履歴
教師の人事考課に現場は提起する
人事考課制度に対する不安
現代教育科学 2005年5月号
「教育行政の地方分権化」―学校と地域・家庭の連携とは
協働の精神で「わが町の誇れる学校」を創る
現代教育科学 2005年10月号
巻頭言
新指導要領を、チャンスとする
女教師ツーウェイ 2009年1月号
2 すぐに使える! 算数のつまずき解消トレーニング問題
E速さ
数学教育 2013年3月号
一覧を見る