詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年3月号
著者
原田　智仁
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　漠然とした不安の増大　今次の教育基本法（以下、教基法）改正論の背景を一言で衝くことは難しい。様々な要素と勢力が複合的に絡みあっているからである。ただ、その中で確実なのはグローバリズムの嵐の中で日本社会が混乱し、人々の漠然とした不安が増大していることである。ジャパン・アズ・ナンバーワンどころが、気…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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