詳細情報
編集後記
書誌
現代教育科学
2005年1月号
著者
江部 満
・
樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
〇…キャリア教育(職業観・勤労観)は、平成十一年に中央教育審議会答申で提唱され、その後、平成十三年に国立教育政策研究所生徒指導研究センターに「児童生徒の職業観・勤労観を育む教育の推進に関する調査研究会議」が設けられ、さらに平成十四年に文科省初中局児童生徒課に「キャリア教育の推進に関する総合的調査研究…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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