詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年1月号
著者
飯田　稔
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■分掌・分担任せではないか■　青少年（児童生徒）の職業観・勤労観を育むことは、学校だけでできることではない。わが子を、学校や社会に押し出そうとする家庭の力や、それを受け入れる社会の在り方とかかわる。それを前置きとしながらも、学校はどう取り組むかを、本格的に考えなければならない時が到来している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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