詳細情報
小特集 教育基本法見直しの視点とは?
制定時の立法意志に帰ればよい
書誌
現代教育科学
2004年8月号
著者
齋藤 武夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 戦後の嘘を教えないために 大東亜戦争の敗戦後、我が国はアメリカ軍によって占領された。およそ七年間、我が国は他国の軍事権力の占領下にあったのである。我が国が他国の支配下にあったのは、建国以来の長い歴史の中でこの七年間のみである…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
小特集 教育基本法見直しの視点とは?
美しい日本人の心を育てる教育の創造
現代教育科学 2004年8月号
小特集 教育基本法見直しの視点とは?
「国を愛する心」は育っているか
現代教育科学 2004年8月号
小特集 教育基本法見直しの視点とは?
歴史と伝統に根差した基本法たれ
現代教育科学 2004年8月号
提言・戦後教育の功罪―なぜ国家意識の教育が避けられてきたか
三つの時期に分けると「意味」が見えてくる
現代教育科学 2005年8月号
現場からの提言―授業で扱う「愛国心・公共の精神」の問題点
心を込めて「君が代」を歌おう
現代教育科学 2005年3月号
一覧を見る
検索履歴
小特集 教育基本法見直しの視点とは?
制定時の立法意志に帰ればよい
現代教育科学 2004年8月号
一歩踏み込んだ教材研究と発問の開発
新視点からの情報を予測する発問の開発
国語教育 2013年8月号
実践事例
表現運動
チャンネルを一つずつ増やしていく
楽しい体育の授業 2010年12月号
�T FOCUS京都Q&A
E 文化編
4 歴史都市京都は若者でいっぱい?
社会科教育 別冊 2001年11月号
子どもの認識にかかわる問題―これを止めるとよくなるトップ3
学習用語の指導
社会科教育 2002年9月号
一覧を見る