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特集 「心の教育」の可能性を探る
特設「道徳」は授業で成功しているか
今のままの道徳授業では、日本の将来は危ない
書誌
現代教育科学
2004年5月号
著者
石黒 修
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
ＴＯＳＳ道徳の実践にならい、道徳授業を充実させよう １ 特設道徳の授業で「道徳的実践力の育成」は、難しい いままでの特設道徳での授業は、たてまえの授業である。このような授業では子どもたちに道徳的な心情や判断力を養うのは難しく、実践意欲や態度は到底養うまでには至らない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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