詳細情報
書誌
現代教育科学 2004年1月号
著者
阿部　惣一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
保護者の苦情　　長野県の「指導力不足等教員検討委員会」は「指導力不足」を次のように定義した。　「学習指導、生徒指導、学級経営など教員としての専門性に問題があり、児童・生徒、同僚、保護者、地域住民と信頼関係が築けないため、教育活動に支障をきたし、児童・生徒に対する教員の責任が果たせない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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