詳細情報
特集 確かな学力保障に賭ける学校の挑戦
ＩＴ活用の指導力向上をどう図るか
校内研修でスキルアップ、ウェブページで情報収集
書誌
現代教育科学
2003年6月号
著者
鈴木 克明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
ＩＴ活用の指導力 ＩＴ活用の指導力には、二つのとらえ方があると思う。一つには、パソコンやインターネット等の様々なメディアを活用することで、授業をよりわかりやすく、魅力的なものにしていく教師の力量を指す。今までよりも新鮮な情報を、教師の求めに応じて教室から直接引き出すことができるようになる。この学習環…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・公教育の再生は「学力保障」にある
「学力保障」の質的水準を問う必要がある
現代教育科学 2003年6月号
提言・公教育の再生は「学力保障」にある
「教科」と「総合」による新しい学力保障を
現代教育科学 2003年6月号
提言・公教育の再生は「学力保障」にある
どんな学力を保障するのか
現代教育科学 2003年6月号
提言・公教育の再生は「学力保障」にある
「人間力」を育てることこそ
現代教育科学 2003年6月号
提言・公教育の再生は「学力保障」にある
地域住民参加で学力向上についての議論を
現代教育科学 2003年6月号
一覧を見る
検索履歴
ＩＴ活用の指導力向上をどう図るか
校内研修でスキルアップ、ウェブページで情報収集
現代教育科学 2003年6月号
統計の目で世界を眺めてみよう 12
統計でものを考えるということ
数学教育 2012年3月号
実践／“気になるあの子”のために行った道徳授業
〔小学校高学年〕“孤立しがちな子”のために行った道徳授業
道徳教育 2014年1月号
事例／校内の交流活動で学級文化を高める指導の実際
小学校／異年齢集団の活動で育てられる心
特別活動研究 2002年10月号
日本国語教育学会 第78回国語教育全国大会
ことばの学び手が育つ国語教育の創造―豊かな言語生活を拓く国語単元学習の展開
国語教育 2015年11月号
一覧を見る
