詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年6月号
著者
向山　行雄
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 学力観を述べる　　学力の保障は、ま　ず「学力観」について保護者に正しい認識をもってもらうことである。　私は、三年間で保護者向けの講演・講話・挨拶、学校だより・ＰＴＡだより等で、延べ二〇回程度「学力」や「評価」「心の教育」などを、繰り返し説明してきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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