詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年2月号
著者
村端　五郎
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
押し寄せる学校課題　学校現場には次から次へと大小様々な教育課題が押し寄せてくる。今、一つには、教育の分野でも進んでいる規制緩和への対応である。学校や個々の教師の裁量度を一層高め、柔軟で創造的な教育活動を実現させることがねらいである。総合的な学習の時間のように、細かなカリキュラムも、指定教科書もない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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