詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年1月号
著者
田上　善浩
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
「評価」に関して保護者がもたれる主な疑問は、大きくは次の３つである。　○「相対評価」が「絶対評価」になるとどうかわるのか　○「絶対評価」ではどんな「評価基準」が設けられたのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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