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特集 「絶対評価」で子どもはどう変わったか
「絶対評価」で子どもが教師に問いかけていること
信頼される到達基準、納得される評価を!
書誌
現代教育科学
2003年1月号
著者
菊池 乙夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
教師の不満・子どもと親からの不信 戦後初の絶対評価通知票(表)がこの1学期の小・中学校にデビューした。その内容をめぐって、現場教師の不満、子と親からの不信、という双方からの抵抗が徐々に拡大しつつある。その具体的事例の一つは、次のような現象である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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