詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年6月号
著者
堀　裕嗣
ジャンル
教育学一般／総合的な学習
本文抜粋
１　国語科授業不要論がある　各教科の時数削減により、学力低下が不安視されている。国語科も例外ではない。中学校では、全学年ともに三五時間が削減された。しかし、国語科はもともと国語学力を保障していなかったのだから、時数が少しくらい削減されても、子どもたちの学力に大きな影響はないだろう、という予測もある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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