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特集 「情報活用の実践力」をどう鍛えるか
提言・基礎・基本としての「情報活用の実践力」
HPからの切り取り・貼り付けで終わらないように!
書誌
現代教育科学
2001年12月号
著者
守屋 誠司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
最近、気になることがある。小学校にもパソコンが普及して、子どもが自由にインターネットを使える環境が整ってきた。ITを利用し、子どもたちの興味や関心を優先した調べ学習が、自由な雰囲気の中で進められている。まとめでは、プレゼンテーションを工夫させている。情報社会における学校として理想的に映る。しかし、何…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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