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特集 「人権教育・啓発推進法」具体化の課題
「人権教育・啓発推進法」は学校現場に何を示唆するか
教師の授業力アップこそ大切
書誌
現代教育科学
2001年8月号
著者
槇田 健
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
私の鼻の左側に、大豆くらいの広さのあざがある。 保育園の頃は、気にも止めなかった。小学校へ入学し、友達が次のように言った。 「鼻の上にハエがとまっちょる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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